探索吉鹿力问答社区，解锁北京去浙江温州需要隔离吗？之谜！

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家长说你人好怎么回复她？

谢谢您对我说的好话。我会继续努力，做一个好人、好学生。

根据各参赛队员个人笔试成绩选出前10名，再组成5个队伍进行实操，采用桌面推演的方式进行考核。， 走进餐厅，家长们零距离检视餐厅各个档口，看到干净整洁的售饭窗口、美味可口花样繁多的饭菜，纷纷点赞。

银行定存提前支取，利息得按活期计算，如何兼顾收益性和流动性？

要兼顾收益性和流动性，在银行定存提前支取的情况下，可以考虑以下几点： 1.选择较短期限的定期存款：较短期限的定期存款可以提供更快的流动性，例如选择3个月或6个月的定期存款，这样在需要提前支取时，利息损失相对较小。 2.选择利率较高的定期存款：利率较高的定期存款可以提供更高的收益性，即使在不完全到期时提前支取，也能获得相对较高的利息收益。因此，在选择定期存款时，要留意不同存款产品的利率水平，并选择较高的利率产品。 3.选择灵活的定期存款：一些银行提供的定期存款产品允许在提前支取的情况下，仍然按活期存款的利率计算利息，这样可以在一定程度上兼顾收益性和流动性。在选择银行定期存款时，可以选择这些灵活的产品。 4.合理安排资金需求和定期存款期限：在购买定期存款之前，要考虑自己的资金需求并合理安排存款期限。如果有较为确定的资金需求，并且较长时间内不需要使用这部分资金，可以选择较长期限的定期存款，以获得更高的收益。如果有短期的资金需求，可以选择较短期限的定期存款。 需要注意的是，提前支取定期存款可能会产生一定的利息损失，并且不同银行的规定和产品可能会有所不同。因此，在提前支取时，需要了解银行的相关政策和规定，并在进行存款之前充分考虑自己的资金需求和预期收益。

记者王文彬通讯员蔺扬郑雪鹏 近日，惠民县魏集镇为宣传贯彻落实医疗保障惠民政策，更大程度地提高人民群众对医保政策的知晓率。，这次属于全Steam范围的活动，所有已发行游戏均可携折扣参加，将会有数万款游戏打折销售，不少还是今年的新游戏，比如最近国区热销的《完蛋！我被美女包围了！》折后价为37.8元、微软今年的3A大作《星空》折后价为238.4元、《街头霸王6》折后价为196.68元、《霍格沃茨之遗》折后价为230.4元等。

小学四年数学亿以上数的认识一节如何布置实践探究性作业？

布置小学四年级数学"亿以上数的认识"的实践探究性作业时，可以设计以下活动： 1. 拆解亿数：让学生自行寻找亿以上的数，并用展示板或白板上展示出来。然后，让学生分组，在每个组练习拆分这些数。每组选择一个数，借助百分表或其他数位工具，思考如何拆分这个数。学生可以尝试将数按照亿、千万、百万、十万、万、千、百、十、个位进行拆分。然后，让每个组依次展示他们的拆分过程和结果，让其他同学评价拆分的正确性。 2. 定义和比较：导入讨论亿以上的数。老师可以用生动有趣的故事、视频、图片等方式介绍亿以上的数的定义。然后，让学生在课堂上做一个小调查，调查家庭人口数、学生算起来需要的时间等亿以上的实际问题。让学生用亿以上的数进行比较，让他们思考百万、千万、亿之间的差距。 3. 实践探究：老师提供亿以上的加减乘除运算题目，让学生自己解决。学生也可以选择自己喜欢的实际问题，如身高、体重、人口增长等，利用亿以上的数进行运算和解决问题。引导学生思考如何将实际问题转化为数学运算，并且计算结果的合理性。 4. 扩展活动：让学生用亿以上的数进行游戏设计。学生可以设计一个游戏，规则是需要用亿以上的数进行计数、排序或比较。让学生在小组内互相试玩并提出改进意见。然后，让他们将游戏规则和说明文本整理成册，并展示给其他同学。 总结：在实践探究性作业的布置中，关键是让学生能够通过实际操作和探究，加深对亿以上数的认识，并将其应用到实际问题和数学运算中。同时，要给学生一定的自主选择权，鼓励创造性思维和团队合作。

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